La partecipation de la jeunesse au processus de développement: Une étude de cas au Panama. Étude préparée pour l’IERS / Luis A. Gómez de Souza, Lucía Ribeiro
L’INCE et la formation technique et professionnelle au Venezuela : étude / préparée pour le Service international d’information sur les innovations éducatives (IERS) par Pierre Furter
L’École secondaire de base à la campagne: Une innovation pédagogique de Cuba / par Max Figueroa, Abel Prieto, Raúl Gutiérrez